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幼儿绘画启蒙教育的现状及对策研究
作者:汝静飞
来源:
当代家庭教育
, 2018, (11): 49.
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摘要
小班幼儿正处于起步阶段,因此绘画活动注重幼儿的个性、创造力、成功感的培养,继而逐步去引发幼儿对绘画活动的兴趣。本文结合教学初中,分析了小班幼儿绘画启蒙教育的现状及对策。
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