构建汽车后市场专业群人才培养三平台 支撑“职业活动导向技能三段式”人才培养模式的实践探索——以湖北工业职业技术学院为例

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来源：时代汽车, 2020, (13): 37-38.

• 人才培养三平台
• 专业群
• 汽车后市场

本文针对汽车后市场专业群,构建了"公共专业基础平台+专业技能模块化训练平台+顶岗实习平台"的人才培养三平台,提出了每个平台的功能和培养目标,支撑了汽车后市场专业群"职业活动导向技能三段式"人才培养模式的有效实施,提高了人才培养质量,取得了较好效果。

• 单位
  湖北工业职业技术学院