以提问为载体 促进学生思维发展——以译林新版《英语》教材为例

作者：邓振红

来源：小学教学设计, 2018, (12): 39-42.

<正>英语学科核心素养包含语言能力、文化品格、思维品质、学习能力,是学生系统学习英语后所积淀在其身上的、具有学科特色的关键性成就或标志性特征,而其中思维品质是英语学科核心素养尤具要义的一种。提问不仅是英语课堂教学的重要组成部分,而且是教师进行课堂教学的主要方式和技能,也是增进师生之间的交流与互动、激发持续的学习动力、发展学生思维品质的重要手段,更是提高课堂教学质量的有效保障。