阅读与写作能互相促进、共同发展，开展阅读与写作一体化教学，可以促进学生语文核心素养的发展。本文主要从小学语文统编版阅读写作一体化教学的意义、阅读写作一体化教学的现状及小学语文阅读写作一体化教学策略等方面进行研究和探析。旨在通过小学语文教学中阅读写作一体化教学策略，推动小学生语文核心素养的全面发展，促进小学生身心健康发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
