摘要

<正>初中生刚从小学走出来,对于语文学习似乎还比较懵懂。学什么,如何学,心里并不是特别清楚。所以,初中语文老师一定要在课堂上引领学生热爱语文,教给学生学习的路径和方法,培养孩子们的学习兴趣,提高学习的效率。2017年11月,在"生活化语文工作坊走进灌云实验中学"的活动中,特级教师董旭午执教《爱莲说》,其生活化理念下本色的教学设计和教学行为,给了我们很好的启示。一、简简单单确定课堂目标不知从什么时候起,语文课堂教学目标变得越来越玄乎。具