摘要
在高校管理中,科研用房和科研设备的投入是固定资产投入的重要方面,然而目前缺少科学的投入效率量化计算方法,投入非常依赖管理人员的经验。因而从高校科研用房、设备投入、科研产出的学术价值、经济社会价值等多个维度建立多投入、多产出的评价模型,并结合包络分析(DEA)和层次分析(AHP)两种算法,量化高校投入产出效率,对高校的固定资产投入的优化调整具有一定的指导意义。
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在高校管理中,科研用房和科研设备的投入是固定资产投入的重要方面,然而目前缺少科学的投入效率量化计算方法,投入非常依赖管理人员的经验。因而从高校科研用房、设备投入、科研产出的学术价值、经济社会价值等多个维度建立多投入、多产出的评价模型,并结合包络分析(DEA)和层次分析(AHP)两种算法,量化高校投入产出效率,对高校的固定资产投入的优化调整具有一定的指导意义。