“诫”之三问：是什么、为什么和怎么做

作者：向浩; 童庆杰

来源：语文教学通讯, 2021, (32): 66-67.

• 文本解读
• 《诫子书》
• 儒家文化

《诫子书》具有很高的文学价值与道德价值。循着关于"诫"的三个问题解读文本,即"诫"的内容是什么、为什么而"诫"和如何进行"诫",探寻《诫子书》中所蕴藏的儒家传统文化、丰富情感和深层意蕴。