项目学习可以有效促进学生核心素养的发展。本文基于项目学习设计高中物理"超重失重"内容,通过教学目标、驱动问题、项目设计与制作、项目展示与交流、项目评价五个环节,围绕如何制作测量电梯加速度的仪器来完成教学设计,以达到促进学生物理学科核心素养发展的目标。