摘要

随着教学改革的不断推进,对高职学生的健康关注度不断提高,本文通过调查研究、研究结果分析,两个方面对高职院校学生体质健康状况分析进行了总结,并从丰富教学内容、完善体育教学器械、转变教师角色,三个方面对高职院校体育课程改革对策进行了讨论,希望为关注这一话题的人们提供参考。

  • 单位
    湖北三峡职业技术学院