小组社会工作与案例教学法在理念上、方法上和目的上都存在契合之处,两者相互补充,相得益彰。小组工作的案例教学,可通过整理和收集案例、加工和完善案例、理论讲解和问题引出、分组讨论、情景模拟和角色扮演、案例分析和点评、总结和完善教学方法七个阶段进行操作。最后,通过对教学事前、事中、事后的反思,不断完善小组案例教学法。
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