在生活化的情境中开展教学活动可以将学生放在主体地位,通过丰富多彩的生活实例为学生传授教学内容,既符合了当前小学生的认知和发展规律,又能提高学生学习英语的积极性,因此成为当前小学英语教学模式创新的必然趋势。本文将针对以生活化模式开展小学英语教学活动的具体应用展开论述。