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摘要
校企合作办学模式是当前我国高等职业教育改革和发展的方向。在这一新型人才培养模式的背景下,探讨了高职英语听说教的困境,提出应从实践教学,课程设置,教师"专业化"学习等方面改革高职英语听说教学,从而培养出适应市场需求的新型应用人才,好地实现高职英语教学改革目标。
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校企合作办学模式是当前我国高等职业教育改革和发展的方向。在这一新型人才培养模式的背景下,探讨了高职英语听说教的困境,提出应从实践教学,课程设置,教师"专业化"学习等方面改革高职英语听说教学,从而培养出适应市场需求的新型应用人才,好地实现高职英语教学改革目标。
