摘要

翻转课堂是一种新型的教学模式,它改变了传统的教学方法、促进了师生之间的互动、展现了学生的课堂主体地位,其有利于高效课堂的实现.本文主要探究了翻转课堂在高中数学教学中的意义,以及教师如何通过翻转课堂提高高中数学的课堂教学效率,提升学生的主体地位.