小学班主任工作现状、问题与思考

作者：王贤

来源：读写算, 2020, (15): 46.

• 小学教育
• 班主任工作
• 现状与问题
• 策略

随着时代的发展,我国对于素质教育的重视程度越发提升,小学阶段从属于学生接受教育的初始阶段,在此阶段,教师不仅仅需要帮助学生打下良好的知识基础,而且还需要助力学生形成良好的道德素养。由此可见小学班主任工作的重要性。下面,本文就小学班主任工作现状以及其存有的问题作出了简单探析,针对性地提出了相应的解决策略,以求能够为相关教育工作者提供借鉴作用。