问题导学教学模式在初中物理教学中的实践——以《分子热运动》一节为例

作者：周天宝

来源：知识窗(教师版), 2022, (04): 39-41.

• 问题导学
• 初中物理
• 意义
• 策略

在初中物理教学中，教师合理地应用问题导学教学模式可以有效培养学生的自主学习能力、自我解决问题能力、独立思考能力和敢于质疑能力。教师应采取以问题导入新课、以问题导学联系师生、以问题导学联结生本、用问题引导实验、问题导学强化训练等策略，提高初中物理教学的效率和学生解决实际物理问题的能力。