在后滚翻教学中,小学生非常喜欢垫上运动,但对后滚翻动作技能的概念掌握很模糊,对小学生真正掌握垫上动作技能产生了很大瓶颈。为了提高学生后滚翻学习的兴趣,我充分利用健美操的教学手段增强学生的自信心,帮助学生克服心理的畏惧感,达到体育知识点的融合运用。通过多次的实践教学,我就谈谈如何利用健美操来上好一节后滚翻技巧课。
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