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摘要
随着国民经济的不断增长、科学技术的不断创新,高校图书馆发展得到了质的飞跃。学科服务作为现代高校图书馆信息化建设过程的重中之重,是一项必不可少的关键内容,其通过以学科专业知识为主体,结合用户实际需求特点,有针对性地为不同层次信息用户提供全面完善的学科知识服务,从而有效推动高校教育和谐稳定的持续发展。基于大数据背景下,高校图书馆学科服务创新工作还存在一定缺陷,高校必须及时采取有效的改进措施,确保能够为各项科研教学工作提供高质量的专业学科服务。本文将进一步对高校图书馆学科服务创新实践展开分析与探讨。
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单位吉林广播电视大学
