摘要

中职旅游管理专业以培养旅游业所需的高素质应用型人才为目标,为了满足人才需求,需要应用行之有效的教学方法,而案例教学法具有理论与实践相结合的突出优势。文章首先通过构建案例教学法的框架,即规范教学案例开发方法和过程,以“导游业务”这门课程为例,展开实际教学及比较分析,结果表明案例教学法能够有效提升教学质量,然后针对中职旅游管理专业教学案例开发提出几点建议,以期为旅游管理专业课程的案例开发提供必要的启示和借鉴。