随着我国文化软实力的提升以及文化“走出去”战略的实施，加强文化输出是国家的重点工作。高职英语作为语言文化课程，承担着弘扬中华传统文化的责任。本文针对高职英语教学弘扬中国传统文化的路径进行探讨，主要阐述高职英语教学中融入中华传统文化的必要性、关键问题、解决路径。
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