《中国学生发展核心素养》明确了学生培养的目标与方向。在高中信息技术课程教学中,教师要坚持核心素养发展观,重点培养学生的能力,提升学生的核心素养,促进学生的全面发展。本文就高中信息技术课程中核心素养的培养现状展开研究,发现了存在的一些问题,并提出了在教学过程中解决这些问题的若干策略,以期在信息技术教学实践中落实对学生核心素养的培养,注重学生能力的提升,促进其全面发展。
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