“互联网+教育”新浪潮下教师角色的转向

作者：聂竹明; 徐宏进

来源：中国教师, 2017, (20): 33-37.

• “互联网+教育”
• 教师角色
• 网络直播平台

<正>网络直播授课与在线开放课程相结合,掀起了"互联网+教育"的新浪潮,"网红教师"不断涌现,也带来了教师角色的历史性转向。杨宗凯指出:"信息化背景下,传统意义上的教师角色持续受到挑战。"[1]严隽琪强调,未来的教育变革,将实现"人人""时时""处处"皆可学的学习社会,只有勤于学习、善于学习、教学相长、勇于自我超越的教师才能适应变革中的教育形态。一、教师教育教学面临的时代挑战1.师生互动新模式改变了对传统课

• 单位
  安徽师范大学; 教育科学学院