对未来农村初中英语教师能力提升策略的研究

作者：徐兴会

来源：新课程, 2021, (17): 235.

• 农村
• 初中英语
• 教师能力

对农村地区初中英语教师而言,在开展教学实践活动背景下,教师要通过不断的学习来提高个体的教师能力,在多种学习资源的补充下保障良好的个体专业素养,为英语教学质量的提高奠定基础。主要探究农村初中英语教师能力提升策略,以期促进教师专业能力的不断提升。