校企合作背景下基于工作过程的电气自动化技术课程体系研究

作者：刘艳荣; 谢俊彪; 马丽

来源：创新创业理论研究与实践, 2020, 3(02): 72-74.

• 校企合作
• 电气自动化技术
• 工作过程
• 课程体系

深入探索校企合作有效模式,与行业、企业专家共同开发由典型工作任务驱动的知识与技能一体的专业核心课程,加强实践课程建设,发挥课程思政全方位育人功能,构建"基于工作过程"的课程体系,实现课堂与生产现场的无缝对接,提高电气自动化专业人才培养质量。

• 单位
  新疆轻工职业技术学院