本文试图通过在网络环境下开展学生小组合作的课外调研来建立一种新型师生关系,促进学生学习英语,提高学生的英语实际应用能力,增强其学习的热情与动机;同时通过合作学习,提高学生的沟通交流能力及人际关系处理协调能力,提高其将来岗位就业能力。
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