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教师提升话语权的基本策略
作者:王成; 郑海燕
来源:
辽宁教育
, 2018, (02): 33-35.
教师
话语权
提升策略
摘要
话语权是教师立教之本。要提升话语权,必须明确自身的职责使命,遵循教育教学发展规律,适应学生身心发展特点,精心锤炼语言艺术,不断提高道德境界,以学术魅力、语言魅力和人格魅力赢得学生的尊重和信赖。
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