初中语文学科知识与教学能力是汉语言文学专业师范方向的公共通识教育课程,学生的学习效果是顺利通过教师资格证考试的重要基础。为优化教学,在教学实践基础上,探究了案例教学的应用,阐述了案例选择的原则,从案例教学的过程即确定教学目标—呈现案例—提出问题—探讨案例—实践教学、反思—归纳总结进行应用分析。