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摘要
进入新时代，在广度与深度上不断加重的权威危机已然从政治领域渗透、扩散至学校教育领域。高校思政课教师权威呈现出不同的变化样态，逐渐趋向弱化。为此，亟待厘清高校思政课教师权威遭遇挑战的缘由，从教师权威被多维度消解、学生与家长权利观念的日益增长、教师权力行使的传统色彩与法治的冲突、传统权力和现代权利的博弈与内在张力、化解挑战与重塑权威的对策思考等5个方面进行新的审思。这不仅有利于明确高校思政课教师权威的独特意义，为新时代重塑高校思政课教师权威提供有力支撑，同时也为保障高校思政课堂教学的安定有序与高效推进提供新的启示。
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