<正>在新课标下有效课堂教学,提高学生的数学思维能力,发展学生的数学应用意识,并为学生身心的可持续性发展打下扎实的基础。数学课堂教学中,教师掌握有效的教学方法,能激活学生的思维,达到最佳教学效果,从而提高教学质量。一、教师教学要面向全体学生,因材施教教学中教师要注意因材施教,加强弹性教学、个性化教学,给学生创设一个宽松的学习环境,激发学生强烈的参与意识,使每一个学生都能创造自我、表现自我,得到成功的喜悦和满
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