SOLO分类理论在中学化学实验教学中的应用——以“铁盐和亚铁盐”为例

作者：宋柳娟; 谢洁纯; 李佳; 乐善堂

来源：中学化学教学参考, 2016, (09): 41-43.

• 实验教学
• SOLO分类理论
• 实验内容
• 实验方案

化学实验教学是化学教学中的重要内容之一,而"铁盐和亚铁盐"是中学学习阶段的重点,也是化学实验教学的重要组成。SOLO分类理论所蕴含的评价思想为化学实验教学提供新的思路。尝试运用SOLO分类理论指导"铁盐和亚铁盐"的实验内容分析、实验方案设计,实现实验教学的有效性,进一步拓宽SOLO分类理论的应用范围。

• 单位
  广东省教育考试院; 华南师范大学