随着新课改的逐步深入,初中语文教学也迎来了重大变革。在初中语文教学中,阅读是十分重要的一部分内容,正所谓"读书破万卷",方能"下笔如有神"。语文阅读是一项带有情感、思想与技巧的活动,拓展式阅读教学有助于培养和发散学生的思维,提高文学修养。本文主要侧重于初中语文教学中的拓展式阅读教学,对此展开深入研究,最后提出了教学的具体优化策略。
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