专题是2022年统编中职语文教材的组篇模式，上级语文教学部门为促使中职语文教师积极“备战”，开展了相关活动。“备战活动”中文章作者选择“古诗文选读”专题进行教学设计，以“意象”为抓手，融通“工具性、人文性”，在突围单首诗词、建构诗词群，引导学生在“学习中国古代经典诗词，阅读并了解作品内容，体会其精神内涵、审美追求和文化价值；学习中国古代诗词的表达方式，提高语言文字运用能力”等方面进行了初探。
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