基于中职应用文写作与新媒介融合的教学策略研究

作者：石荣燕

来源：现代职业教育, 2018, (17): 6-7.

• 中职教学
• 应用文写作
• 新媒介融合
• 教学策略

以我国中职学校应用文写作的实际情况为切入点,具体分析应用文写作与新媒介融合的教学策略,以期为应用文写作教学提供新的教学思路,用以指导应用文写作教学。