高等数学体验式教学模式探究

作者：吴明科

来源：教育现代化, 2019, 6(90): 169-170.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.90.080

• 体验式教学
• 高等数学
• 学生主体性

高等数学课程是重要的基础课程,为克服传统的讲授的课程模式,探讨了体验式教学模式,建立了高等数学课程体验式教学模式的教学环节。

• 单位
  西南科技大学城市学院