新课改提倡发展学生的综合素养,以学习兴趣为出发点激发学生的学习积极性。在小学数学教学中开展智力游戏,能够营造活泼的课堂氛围,引发学生的探究兴趣,从而帮助学生提高学习效率。数学教学应当以引导、激励为先,跳出传统教学的限制,以智力游戏带动学生综合素养的发展,实现身心全面发展的目的。