“妙在似与不似之间——齐白石的花鸟画”教学设计

作者：王江

来源：华夏教师, 2023, (04): 31-33.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2023.04.034

• 初中美术
• 新课标
• 教学设计

本文基于《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，依据教情和学情，以“妙在似与不似之间—齐白石的花鸟画”课程的教学设计为例，通过教学背景分析、教学情境分析、学科核心教养目标解读、教学重难点分析及拆解策略、教学评价作用的发挥侧重点、精心设计教学环节及对应的活动，并对教学效果进行反思等，完整呈现本课的教学设计、教学思路和组织实施步骤，供同行交流探讨。