构建区域“双减”工作督查模式的实践与思考

作者：衷发明

来源：浙江考试, 2022, (09): 56-58.

• “双减”工作
• 督查模式
• “互联网+”
• 课后服务

浙江省宁波市教育督导部门加强顶层设计，探索“互联网+”督查方式，建立校外风险机构评估平台，搭建高水平专家库，积极探索建立区域“双减”工作督查模式，为宁波市“双减”工作保驾护航，确保“双减”工作平稳有序落实落地。