摘要
健美操课是一项融体操、舞蹈、音乐为一体,以有氧练习为基础,以健力美为特征的体育运动,长期练习不仅可以增强肌肉力量、培养正确的身体姿势,而且在音乐的伴奏下可以更有效地培养学生的审美能力、调节心理情绪,并且在校园开展过程中健美操课与其他运动课的内容、形式等方面都有很大的不同,健美操课的一般设计更加具有趣味性、更能够引起学生的学习兴趣。因此,健美操运动成为了中原区高中生最喜爱的课程。此篇论文主要运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等,对中原区高中健美操课程发展情况进行调查和分析,并针对中原区高中生健美操课发展中所存在的不足,分别从中原区高中生健美操课程开展情况的角度对学生们的学习情况进行分析,并根据所调查的数据提出相应的解决措施。
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