儿童诗是诗歌的一种形式,它以儿童为对象,符合儿童的心理和审美特点。它用最富于感情、最凝练、有韵律、分行的语言来表情达意。在让学生读诗、写诗的过程中,培养对生活的关注和思考,提高他们对写作的兴趣,增强其驾驭语言文字的能力。本文阐述了如何让孩子们在爱读诗的同时,指导学生敢于拿起笔用诗这种方式写下自己对生活的独特体验。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
