新媒体时代,大学生生命的教育必须与时俱进的用好的形式印到学生的骨血里。网络时代让95后至00后这一批独生兼网络原著民的年轻人,不会很好的排解自身遇到的困难,抗挫折能力及克服困难能力都极为欠缺。很多理论上我们认为在初高中就应该完成的人生技能成长,他们并没考试合格。所以,到大学这一课必须补。
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