巧用数形结合提升学生的数学核心素养

作者：陈虹

来源：教育界, 2020, (23): 33-34.

• 数形结合
• 数学核心素养
• 数学思想

数形结合是数学学习的重要思想方法,它以比较直观的方式呈现出数量与数量之间的复杂关系。运用数形结合的方法学习数学,不仅可以激发学生对数学这门学科的学习兴趣,加深学生对数学概念的理解,提高学生阅读数学文本的能力和理解数量关系的能力,而且可以发展学生逻辑思维能力和空间观念,最终达到数学核心素养全面提升的目的。