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职业能力培养视角下的高职英语教学模式改革
作者:颜钰
来源:
广西教育
, 2015, (47): 139-140.
职业能力
高职
英语
教学模式
摘要
基于职业能力培养的视角对高职英语教学存在问题进行分析,重点提出从教学目标、教学结构、教学方法、教学评价等方面进行改革,探索高职英语课堂的有效教学模式。
单位
柳州铁道职业技术学院
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