摘要

在"坚持育人为本,德育为先"的教育理念指引下,"立德树人"成为学校教育的根本任务。"德""智""体""美"的学校教育项目中,它们之间都是相辅相成、互相促进的关系,高校的健美操课也是如此。虽是学校教育的一个体育项目,但因健美操运动而生的美学特征在现实的教学中显示出独特的美育和德育价值。对于正处于成长期的青少年来说,在其价值观和人生观的形成中,会起到积极的促进作用。本文运用文献资料法和逻辑分析法对高校健美操课兼具的美育和德育价值进行深入分析,希望能为新时代"立德树人"的高校教育提供一些参考依据。

  • 单位
    山西旅游职业学院