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摘要
在如今科学技术的迅猛发展下,生物科技也逐渐发展壮大,而生物科技领域的用人需求也越来越大。高中生物学习作为学生学习生物的基础时期,也越来越重要。这时,要求教师提高高中生物课堂教学效率是不可避免的,那么该如何提高课堂效率呢?这就要求教师在教学中要以学生为核心,注重与学生情感交流,激发学生对生物学习的兴趣,为学生制定明确的学习目标,教会学生如何学习。这不仅仅是高中生物教学的新要求,更是广大教师、学生、家长和社会非常重视的问题。
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单位江西省南昌市
