“商务英语精读”教学中学生跨文化交际能力的培养

作者：石旺君

来源：课程教育研究, 2017, (39): 76-77.

• 文化导入
• 跨文化意识构建
• 案例教学体系

"商务英语精读"作为商务英语专业的专业核心课程,不尽要提高学生的语言能力、丰富学生的商务知识,同时还要提高学生的跨文化交际能力。本文通过在"商务英语精读"课堂教学中采用文化导入、跨文化意识构建以及以案例库为依托开发案例教学体系"三段式"教学模式来提高学生的跨文化交际能力。