高中物理教学中如何培养学生的抽象思维

作者：叶成贵

来源：西部素质教育, 2018, 4(08): 49-50.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201808029

• 高中物理
• 抽象思维能力
• 教学效果

文章立足于抽象思维能力的重要性,对如何在高中物理教学中培养学生的抽象思维进行探讨,提出教师要立足学生的实际情况,培养学生的抽象思维;重视知识的系统学习,提升学生的归纳能力;重视因果关系的梳理,帮助学生理解物理知识的教学策略。