摘要

革命精神具有价值导向和精神激励功能。习近平总书记多次发表重要讲话,指出要传承党的革命精神,丰富全体党员和群众的精神世界,解决好现实世界的难题。通过对河南省六所不同层次高校的调研,我们发现社会、学校、家庭和个体都是影响大学生认同革命精神的因素。新时代高校开展中国共产党革命精神教育,必须要坚持革命精神教育和价值观教育的结合,坚持显性教育和隐性教育的结合,创新和传承的结合。

  • 单位
    郑州科技学院