摘要

<正>高中数学对学生的逻辑思维能力与处理问题的能力要求非常高,针对高中数学教学的现状和教学改革的要求,教师应采取探究式教学方式。所谓探究式教学法,主要是采取探究分析的方式,以已知知识点为突破口探索新的数学知识。探究式教学法重视提升学生的探究意识,鼓励学生自主探究。探究式教学法的步骤主要包含四个:设置疑问、创建数学情境、思考作答、分享与校正的过程。一、设置疑问应用探究式教学法首先要设置数学问题,所有的