摘要

道德与法治课是落实立德树人根本任务的主阵地,是对学生进行品德养成教育的主渠道。初中生不喜欢抽象的说教和生僻的理论。以精彩“故事汇”形式进行教学,可以寓教于乐,激发学生学习兴趣,实现情感情怀情意的无痕生长。