让心中的“大象”跑起来

作者：章小英

来源：班主任之友(小学版), 2023, (12): 24-27.

<正>“英子校长，下午第二节课下课后，我带小尤同学去找您，方便吗？”“可以的。小家伙最近表现怎样？”“非常棒了，当面向您报告。”“我假装不知道，你欣喜地告诉我他的变化。对了，如果数学申老师也觉得他变化大，能一起来就更好了。”“好，我约申老师，三人行。”