小学长跑教学的实践意义和方法

作者：苏玲

来源：田径, 2021, (10): 81-82.

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体育课之于其他高考科目,田径必修之于球类项目,长跑之于趣味性田赛竞赛项目,其教学重视程度逐渐下降。在安全的指挥棒和实际场地设施教学等原因综合因素影响下,小学长跑项目开设的极少。以小学长跑教学为研究对象,探究其实践意义、注意事项和实践方法,查阅田径长跑相关文献资料,访谈一线体育教师,综合分析其实际情况,探究发展田径长跑的实践方法,以谋求提高学生心肺功能等身体素质,倡导各小学开设长跑教学,为学校开设长跑内容教学提供建设性意见。